再见，我亲爱的孩子

——写给不一样的亲人

胡华立 筠连县幼儿园

再见了，我亲爱的孩子们……

还记得我们的第一次见面是2015年9月1日，因为缘分，我们相遇了，那时候我们彼此都很陌生，也许正是因为陌生，早上入园时，总有几个宝贝要哭鼻子，而作为班妈妈的我，生怕是自己做得不够好，让你们恐惧来到我的班级。

那是第一次开家长会，我信誓旦旦的为家长们介绍着一学期的教育教学计划，和他们讨论正确引导孩子的方法……说得自己好像什么都懂，可爸爸妈妈们的脸上却写着“担心”，隐约让我感觉到了你们的不够独立。是的，我的直觉没有错，如厕帮忙擦屁股、午餐需要老师喂、起床不会穿衣服，鞋子老是反着穿。而一学期后的你们，带给老师更多的是欣慰，带给爸爸妈妈更多的是惊喜！

独立起来的你们，让爸爸妈妈轻松了不少，可“问题”总还存在，今天妈妈来说：“这孩子，大雨天不穿裤子，穿裙子还不穿袜子。”离园时，妈妈又说：“老师，这孩子大半夜不睡觉，早上又起不来，她最听你的话，帮我劝劝。”老师刚到家，爷爷打来电话“老师，孩子回家不吃药呀，帮我给他讲讲。”爸爸妈妈、爷爷奶奶说再多，也不抵老师的一句“在家要乖哟，你是中班的哥哥姐姐了。”

刚步入大班，你们的个子蹭蹭往上长，祯祯说：“老师，我上小学就有你那么高了。”就像你们的个子一样，学习中也发现你们在不断成长，回答问题语言清晰完整，音乐活动能大胆的表现，游戏中学会合作、学会分享；户外活动爱观察、爱探索、爱问为什么，午餐午睡不用过多提醒，早已学会自己的事情自己做。

平日里，我总喜欢观察你们，你们活泼好动、有主见、爱探索、求知欲强，可你们也很浮躁，做事没有耐心。一次户外活动，你们喜欢上了藤条，女孩子用藤条编辫子，男孩子用藤条扭成一条绳玩拔河比赛，想到你们的浮躁，就想利用这个活动培养你们的耐心，我开始搜集供大班孩子玩的编织材料，第一次发现的材料是“彩虹橡筋编织”，当我和爸爸妈妈商量购买这个材料时，有妈妈说会不会不太安全，可老师总觉得，没有任何事是绝对安全的，我相信只要我们清楚材料的危险之处，就一定能避开危险。我也告诉爸爸妈妈：“凡事总要试一试。”

不试怎么能成功呢？除了能买的材料，爸爸妈妈还利用周末时间带宝贝们到户外找自然材料。经过一学期的探索与实践，主题活动——《奇妙的线条》就这样有声有色的开展起来了，更有幸的是，在这即将毕业的日子里，你们还能展示自己的学习成果，那是2017年6月22日那天，天空虽然下着雨，但你们的表现给观摩老师带来了温暖，他们走到你们中间不愿离开。也许是被你们的热情好客吸引，也许是被你们能干的小手吸引，也许是被你们积极投入的游戏活动吸引，但总之，你们的表现让老师感到高兴、感到自豪！

然而在游戏活动中，你们也会因为一些小事会和小伙伴发生矛盾，当你们着急的跑来告诉老师时，老师却说：“自己的事情要自己解决哟！”也许你觉得老师有些冷漠，可你尚未发现，老师正在你身后默默的关注你们，关注你们自己解决问题的样子。因为老师相信你们有能力解决好自己的事情，因为信任，你们也总能给老师带来惊喜！

别看平时的你们好像什么都不懂，面对离别，也会显得有些念念不舍。在活动——《再见，幼儿园》中，提到幼儿园、提到老师、提到即将分别的小伙伴，你们一个个眼眶湿润，告诉我：“老师，我不想离开你，不想离开幼儿园，不想离开好朋友。”老师也只能哽咽的说：“你们长大了，不能总上幼儿园，小学生活可有趣多了。”哽咽得不敢多说一句话。

离别来的太快，有太多的话变成了“希望”，希望未来的你们自由快乐，不被成绩束缚；希望未来的你们，活泼开朗、乐于助人；希望未来的你们，自尊自信、身体健康……两年的相处，如今严厉已经化作温暖，相信未来的一天，你们能明白老师的良苦用心！

再见了……我亲爱的孩子们……

踏着时间的车轮，老师欣喜地目送你们，未来，有更广阔的天空，你们可以飞得更高，看得更远……