向日葵

张彩英 巴州区大茅坪镇明德小学

“从一粒沙中看世界，世界将是一片荒凉萧条之景；从一朵花中看大地，大地将是一派绚丽多姿之境。”一个人成功与否，关键在于如何用一种阳光心态去看待大千世界的阴影与阳光。阳光心态是怎样的呢？对于过去，怀念有感动；对于现在，知足有拼搏；对于未来，乐观有期盼。 

生活是一种态度。同样是生活，有人整天愁眉不展，唉声叹气，有人却过得精彩无限，有滋有味。这就取决于个人的心态。你要能驾驭自己的心态，那就能守住自己的快乐。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，这一切都需要我们都有一个阳光心态。阳光心态是铺就幸福人生坦途的五彩石。工作生活之余，我还喜欢读书，闻一闻书香，读一本好书也是一件多么惬意的事情。一本本书，就是一个个心灵的朋友，在独酌的时候，它会与你同饮；在孤寂的时候，它会静坐在你的对面。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的厚重充盈着你的厚重。它以自己的简单，成就着你的丰富，它以自己的开放与接纳，完善着你的精神世界。阳光的女人更是诗意的女人。或许我们不难发现，现实生活中有那么一部分人，如贝多芬，如张海迪，如史铁生，如霍金，他们虽然遭遇了生命的沼泽，却因祸得福地走上了成功的道路。在我们扼腕惊叹的时候，在我们望尘莫及的时候，在我们简单地把一切归于机会的时候，我们很难想象他们曾经怎样走过心灵沼泽。他们无不吸取书的营养。 

有时候走在大街上，看着那些沿街乞讨的残疾人，他们过的是最苦难的生活，拥着残躯还居无定所，却依旧迈着前进的步伐，他们的不屈不挠，那一份对生活的执着，让我对他们肃然起敬。记得当我刚进乐师的时候，就听说了我们学校的励志人物——断臂女孩雷庆瑶：三岁那年，当同龄的孩子还在父母怀中撒娇时，庆瑶懵懂的意识里就知道了自己与别的孩子不同，她没有双臂，不能拥抱更多美好的事物。面对命运的捉弄，小庆瑶没有认命，而是选择笑对人生。为了弥补自己失去双臂的不便，很早就懂事的庆瑶开始锻炼用自己的双脚代替双手，用脚学习穿针引线，用脚练习写字、冼脸，甚至用自己柔弱的双肩学习骑自行车。经过一次次的失败，一遍遍的练习，这些被常人看作是不可能完成的事情，在她的脚下都一一实现。现在，雷庆瑶的双脚灵活性和正常人的双手比起来也毫不逊色。用脚做饭、上网、写字、画画，残运会上夺奖牌，电影片中展才华„„庆瑶用双脚创造着奇迹。在毕业那年，学校把在电视台工作的庆瑶学姐请回来给我们讲了一堂课，那一课在我心中留下了深深地印象，最后学姐还现场用脚展示了她的书法，让在场的我们不由得赞叹佩服！这堂课让我们沉下心来深刻的反思了一番。 

或许我们的生活就是他们向往的人间天堂，和他们相比，我们还有什么理由不好好珍惜生命？生命只有一次，是无法重头再来的，生命也是可贵的，没有笔尖下阐述的轮回，没有传说中的不老，悲伤的时候，记得抬头看看那普照大地的阳光，想想人世的美好，面朝大海，春暖花开。或许是生活太累，或许是人心太过复杂，其实我一直觉得，我们看小说或是看电影，都是因为现实中没有那么多感动，所以我们宁愿去文章里找寻那触动人心的文字，因为书，让我找到了最简单朴实的感动。 

面对逆境，有的人自暴自弃，自甘堕落，平凡庸碌度过一生。而有的人怀着不畏艰难的勇气，东山再起的信念，把失败踏在脚下，使自己比失败更强大。面对成功，有的人沾沾自喜，洋洋自得，最终“爬得高摔得重”。而有的人心如朗月扬辉，深潭微澜，视成功为扬鞭策马、登高临远的驿站，一步步超越自己。 

请永远记住，世上没有什么成功让你可以永远沾沾自喜，也没有什么痛苦让你永远痛不欲生。所以我们所要做的事是怀着阳光的心态来看世界，阳春德泽时，要警惕自己看到阳光下的阴影，要提醒自己看到阴影里的阳光。时间仿佛一下子回到了二年前，那时的我刚刚走出大学校门，怀着忐忑的心情来到了工作的学校。（一个偏远山区的乡镇小学），第一次走进校园的时候，我就在想：在这样的环境成功该是多么困难的一件事啊。与我理想中的学校差之甚远，但这并不妨碍我要与之一同努力的念想，学校里有一批 像我这样刚出校门走上工作岗位的年轻人，每天我们一起工作，一起生活，脏活累活一起干，食宿条件不好大家一起克服，开心时一起笑，沮丧时彼此鼓励安慰，每天都乐呵呵的，对未来无限憧憬。如果不是怀着这种阳光心态，想必我早就逃离了这个艰苦的地方了，当然就不会有这一段宝贵的人生经历了。 

前段时间在班上讲授《太阳》一文，我告诉学生：生命需要阳光，但我们的心灵更需要阳光。从走上工作岗位以后，我发现认识的人越来越多，但是真正交心的朋友却越来越少；物质生活越来越富裕，精神生活却越来越贫乏；欲望越来越多，满足感越来越少了。和学校一些老教师聊天，他们告诉我：要想成为一名幸福的教师，关键要有一个好心态。我想，这好心态应该就是阳光心态吧，它温暖着每一个孩子，平等而宽容。想想自己，在面对课堂沉闷、上课讲话、不交作业的学生时，总显得过于急躁，缺少耐心、细心、冷静和理智。是啊，我们的知识多过学生，年龄长于学生，阅历丰于学生，即便这样，我们也不完美，也有犯错的时候，那为什么要求我们的学生那么完美呢？每个孩子身上都有闪光点，用阳光的心态来面对他们，我发现孩子们更加可爱，学习不好但是会唱歌、画画，善良而诚实，这些优点都被自己给忽略了。 

现在的我，会被孩子们眼里对知识的渴望所鼓舞，会因为孩子们的尊重和家长的认可而高兴，会被节日里的问候和卡片所感动。这时真的会发现原来生活是那么美好，仿佛处处洒满了阳光。用阳光的心态看人生，你会发现世上无处不美，成功无处不在。