浅谈幸福——读《提醒幸福》之感

张子锋 水电七局高级技校

这是我第二次阅读毕淑敏的作品，第一次读的是她写的《我很重要》这篇文章。文章告诉了我，不应该处处都说“我不重要”，其实“我很重要”没有人能替代我，就像我不能替代别人。毕淑敏老师的文章，读来总是流畅自然，语调朴素真实，就像那生活中的油盐酱醋那般的平实，给我一种无以名状的安静与祥和的体验，于朴实中告诉我们一种道理，给我们一种安慰。

今天我又读了《提醒幸福》这篇散文，才发现自己一直在感悟、思索和调整的幸福理念，毕淑敏早在十多年前就已经说清楚了，我们总是在提醒苦难，却从来没有提醒过幸福，总以为幸福不提醒也跑不了，事实上，苦难的之后便是幸福，《提醒幸福》告诉我们要学会正视幸福，无论喜与悲，都要提醒自己，不要忽视幸福的存在，幸福就在身边。

这几年，“幸福指数”在中国逐渐受到重视，据调查，高达81.6％的网民幸福感缺失。我想除了一些社会客观因素外，更多的应该归结于人的一种主观感受。对于幸福是什么，我想每个人都有自己的定义。幸福是金钱？幸福是美貌？幸福是拥有健康的身体？......。它们可能都是幸福，可能都不是。也许幸福只是一种感觉。最为重要的是我们该如何追求幸福，拥有幸福？我想决定一个人幸福是否的一个重要因素应该是心态。

我担任了10年班主任工作，当班主任累，当职业学校的班主任更累。补缺补差、追缴作业、调节纠纷，甚至“破案”……班主任可谓“两眼一睁，忙到熄灯”。如此一个角色，幸福从何言之？因为这些锁碎的工作我伤心过，抱怨过，可我发现伤心、抱怨让我更痛苦。有一天看到一首这样的诗《做一名幸福的老师》“因为踏上讲台而幸福，因为拥有一个班而幸福，因为陪伴学生成长而幸福，因为享受学生的进步而幸福，…” 当时读完首诗的时候，我很感动。仔细想想，原来同样的生活不同的思考角度会使我获得幸福。自己这么多年班主任当下来，真的有很多细微的幸福。

看着懵懂的孩子们长大，我是孩子们成长的见证人，我很幸福。毕业后打电话、发短信、回校看望我，这是一份如父母般被想念的感动；这是一种如亲人般被惦记的感动……这让我感到无比的幸福！当教师是幸福的，每天可以与这么多充满活力与丰富情感的学生在一起交流、倾诉，既有知识的传递，更有情感的沟通。我们在付出的同时收获了许多无法用语言与金钱来衡量的东西，拥有了世界上最纯真、美丽的感情。

小时候畅想着长大该有多幸福，长大后后却又开始怀念小时候的那份天真；读书总是想象上班挣钱后的美好生活，工作后才知道原来学生时代才是最美的日子。工作后常常因工资低、消费高、工作忙而郁闷，将幸福的期望归于未来。有一天我生病了，到了医院看到被病痛折磨的病人们，才知道健康原来并非人人所有，我一直在想要是此刻的我没病该有多好。忽然间才发现幸福其实一直就在我们身边，只是我们一直在将其忽略而已。要懂得珍惜！这就是人们所谓的“知足者常乐”！

幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。这个世界有人喝茅台而优，有人却饮白开水而乐。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在自己的心中。

什么是幸福？文中说：“幸福是心灵的震撼”“幸福就是没有痛苦的时刻”“幸福是平平常常的温馨的感觉”“当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。”

快节奏的步伐，让许多人都感受到了紧张，可是幸福不会随之减少，只看你能不能发现它。其实我们每个人心中都有一个满载幸福的梦，可许多人都不敢放飞它，现在，就让我们一起把它放飞吧！让它时常提醒自己要幸福。闭上双眼，让我们面朝大海，感受春暖花开。