缔造阳光心态 争做阳光教师——读《阳光女性》有感

蒲正莉 四川德阳市华山路学校

“蒲老师，怎么忙成这样你还乐呵呵的？”这是近段时间办公室里的老师常问我的一句话。是呀，最近那么多的事，有时真的是忙得晕头转向，为什么还这么乐呵？我想，这得感谢《阳光女性》。

四月初，我有幸得到了由樊富珉和钮文异教授主编的《阳光女性》这本书，初次拿到这本书，光看封面就有一种温暖的感觉：微笑着的太阳、像舞者的“女”字、淡黄淡红的颜色让整个封面有了一种阳光般的活泼色彩，快乐的气息在封面上缓缓地流淌，我便迫不及待地翻开了书，真让我受益匪浅，明白了很多的道理，对我的生活和工作都有了很大的帮助。至今，有几个小节的内容仍在我的脑海里回旋。

《阳光女性》教育我们要“盛开宽容之花”。

一个人的心胸由多宽广，他就能赢得多少人。作为教师，我们面对的是充满活力、充满阳光的群体。当我们欣赏孩子的时候，我们内心也会充满阳光。个别学生有时会气人，除了批评、教育之外，更要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀，包容孩子一时的无知。记得那次，我班的李厘军同学又没有交语文作业，对科代表说作业本忘带了。对一名学习较懒惰的学生来说，任何一个教师可推断出他在说谎。听了科代表的回报，我沉思了一会儿，把他喊来，温和地对他说：“只要你说的是真实的，那你明天把作业本带来，好吗？”他走出办公室后，旁边的老师对我说：“他肯定在说谎，翻翻他的书包或让他家长送来，准是没完成作业。”我微笑着回答：“我知道，他肯定知道没完成作业是不对的，是为了逃避补做作业而说谎的，我给他一个机会，看他怎样做，也许以后再说谎就不好意思了。” 其实，说这句话的时候，我也没对他抱太大希望。不料，下午上课前，他就把作业本交给了我，并说：“蒲老师，对不起，我昨天没有做作业，害怕您批评我而撒了谎，请您原谅我，我以后再不会撒谎了。”我为他的坦诚而高兴地笑了，后来，该孩子再也没有拖欠过任何作业。当然，如果是自己的教育方法不当，要敢于向学生说对不起。这样学生就会在我们的宽容中学会宽容，在我们的幸福中感受幸福。我们对孩子宽容，对同事更要多一份理解、多一份宽容、多一份爱心，别去计较太多的个人得失。退一步，海阔天空，忍一下，天高地阔，那我们每天的日子过得轻松一些，我们的心情也就舒畅一些。我想，只有在这样和谐融洽的工作环境中，我们的工作才能愉悦惬意，我们的心中也会充满阳光。

《阳光女性》教育我们要“停止抱怨，接受事实”。

随着社会的发展，知识会不断地更新。社会对老师的要求、家长对老师的期待、学生成长中的困惑等问题，会时常困扰着我们。在我们身边，常常会听到这样那样的抱怨声。是的，我们或许都曾遇到过工作不称心，事情不公平，付出没回报，成绩不被认可，甚至受冤枉挨批评等等问题和挫折。抱怨有用吗？没有！偶尔的抱怨发泄一下，理解，但是无休止的抱怨只会增加烦恼，只能向别人显示自己的无能无奈。即使我们再抱怨，也改变不了现实，更改变不了他人和环境。对这类事情，还是要由一种平和的心态正常看待，放开些，冷静地去想一想，为那些事情大发脾气，到头来受伤的还是自己，伤心伤身，想来根本就不值得。想一想，塞翁失马，焉知非福的道理；想一想，失之东隅，收之桑榆的寓意。人生的旅程，哪会一帆风顺，总会有些坎坎坷坷，总会有些起起落落。失落时，权当又是人生一个低谷罢了，接受事实，摒弃抱怨，做出改变，或许能看到一片灿烂的天空。

《阳光女性》教育我们要“在工作中寻找乐趣”。

正像书中说的那样：工作要有阳光心态，有一个好的心态，就会有一个好的心情，就会在工作中发挥自己的热情，带给身边的人快乐。这样他的工作效率就会高，工作效果也会好。快乐工作的关键是取决于心态。对于我们教师，首先要热爱自己的工作，热爱自己的学生，把孩子们当成你的朋友，把工作当做是一种自我满足，你就会获得真正的快乐。当孩子跟你一起分享他的小秘密时，他快乐，我们也快乐；看见孩子们快乐成长时，我们感到欣慰。真可谓：“每天给工作一张笑脸，工作就会给我们一份惊喜和精彩”！

阳光心态，灿烂人生，多么富有哲理的一句话啊！有什么样的心态，就会有什么样的人生。作为新时代的教师，我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了事实，但可以改变心态。让我们胸怀阳光心态，缔造阳光生活，争做阳光教师吧！